NOUS SOMMES aborde la question de l’éco-responsabilité et des écosystèmes vertueux et résilients à travers des échanges ludiques et créatifs. Les outils de médiation mobilisés sont : la vidéo, l’écriture et le théâtre.

Ce projet collaboratif implique les jeunes de nos territoires via :
– un travail de collectage de paroles
– l’expression créative
– le tournage
– des rencontres autour des alternatives de transition (de l’intelligence artificielle au potager, en passant par la sensibilisation à l’eau et aux ours polaires…)

Grâce à notre précédent projet CREA (2024), nous avons accumulé un matériau de réflexion auprès des jeunes rencontrés. Les enjeux du dérèglement climatique et de la transition globale ont été posés, à partir du vécu quotidien :
– héritage et savoir-faire local (univers des vignes)
– idéalisme et colère de la jeunesse tournée vers la défense du vivant et de la terre avant les intérêts économiques

C’est ensemble que nous pouvons. C’est ensemble que la transition peut se dessiner. Oser dire « Nous sommes ! » est le credo de ce projet engagé et créatif.

Objectifs du projet

Réaliser des opus artistiques avec les jeunes des territoires néo-aquitains.
– Partager une réflexion de fond avec les jeunes, les pédagogues et les artistes
– Développer l’éloquence et le regard critique via les arts de la parole et de la vidéo.
– Sensibiliser aux enjeux actuels : inclusion, respect, urgence climatique, réfugiés environnementaux.
– Soutenir une société résiliente par l’ouverture des imaginaires.

Déroulé et actions menées

Chaque temps fort propose le même programme d’ateliers, reproduit à l’identique dans différents lieux et sur des sessions de 3 jours.

Ateliers proposés :
– Écriture (textes contemporains, récits de résilience)
– Écriture spontanée
– Recherche-action filmée
– Débat, théâtre, vidéo, improvisation
– Autofiction et récit choral
– Mises en voix et tournages vidéo
– Restitutions publiques et échanges

Résultats attendus

– Participation directe de 300 jeunes (objectif excellence : 600 via les événements publics).
– Rencontres et collaborations entre jeunes et artistes.
– Implication de plusieurs communes.
– Productions et diffusions artistiques.
– Développement de la puissance d’agir et usage des pratiques créatives comme leviers de réflexion sur l’éco-responsabilité.