NOUS SOMMES aborde la question de l’éco-responsabilité et des écosystèmes vertueux et résilients à travers des échanges ludiques et créatifs. Les outils de médiation mobilisés sont : la vidéo, l’écriture et le théâtre.

Ce projet collaboratif implique les jeunes de nos territoires via :

• un travail de collectage de paroles
• l’expression créative
• le tournage
• des rencontres autour des alternatives de transition (de l’intelligence artificielle au potager, en
• passant par la sensibilisation à l’eau et aux ours polaires…)

Grâce à notre précédent projet CREA (2024), nous avons accumulé un matériau de réflexion auprès

des jeunes rencontrés. Les enjeux du dérèglement climatique et de la transition globale ont été posés,

à partir du vécu quotidien :

• héritage et savoir-faire local (univers des vignes)
• idéalisme et colère de la jeunesse tournée vers la défense du vivant et de la terre avant les
• intérêts économiques

C’est ensemble que nous pouvons. C’est ensemble que la transition peut se dessiner.

Oser dire « Nous sommes ! » est le credo de ce projet engagé et créatif.

Objectifs du projet

Réaliser des opus artistiques avec les jeunes des territoires néo-aquitains.

• Partager une réflexion de fond avec les jeunes, les pédagogues et les artistes.
• Développer l’éloquence et le regard critique via les arts de la parole et de la vidéo.
• Sensibiliser aux enjeux actuels : inclusion, respect, urgence climatique, réfugiés
• environnementaux.
• Soutenir une société résiliente par l’ouverture des imaginaires.

Déroulé et actions menées

Chaque temps fort propose le même programme d’ateliers, reproduit à l’identique dans différents lieux

et sur des sessions de 3 jours.

Ateliers proposés :

• Écriture (textes contemporains, récits de résilience)
• Écriture spontanée
• Recherche-action filmée
• Débat, théâtre, vidéo, improvisation
• Autofiction et récit choral
• Mises en voix et tournages vidéo
• Restitutions publiques et échanges

Calendrier 2026

Résultats attendus

• Participation directe de 300 jeunes (objectif excellence : 600 via les événements publics).
• Rencontres et collaborations entre jeunes et artistes.
• Implication de plusieurs communes.
• Productions et diffusions artistiques.
• Développement de la puissance d’agir et usage des pratiques créatives comme leviers de
• réflexion sur l’éco-responsabilité.